LABORATORIO ESPERENZIALE “didattica ambientale e di interazione costruttiva nel gruppo”

Attraverso passeggiate ludo-didattiche si vuole stimolare la curiosità e la sensibilità del bambino verso la Natura risvegliando in lui la meraviglia e lo stupore, condizioni fondamentali per un apprendimento profondo delle tematiche ambientali che vengono presentate.

Descrivendo il Mondo come un tutto organico multistratificato ed interconnesso si sottolinea l'interdipendenza reciproca di ogni elemento costituente, al fine di creare una visione d'insieme in cui "Io e Natura" ma anche "Io e Tu" vengano percepiti come "Noi", ossia come sistemi cooperanti e sinergici anziché separati o contrapposti